مدى مساهمة النشاط البدني و الرياضي التربوي في تكوين الهوية الإجتماعية و الإيديولوجية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي 17-20 سنة

Abstract
اهتمت هذه الدراسة بعملية تكوين الهوية لدى المراهقين في الطور الثانوي ومدى مساهمة النشاط البدني والرياضي التربوي في ذلك لدى تلاميذ الطور الثانوي في بلدية عين كرشة ولاية أم البواقي وللتحقيق ذلك قامت الباحثان بإجراء دراستهما اعتمادا على: المنهج الوصفي المسحي على عينة من70 تلميذ وتلميذة من الممارسين وغير الممارسين للنشاط البدني والرياضي التربوي في المرحلة الثانوية ببلدية عين كرشة، وذلك باستخدام مقياس الموضوعي للرتب الهوية.
Description
Keywords
الأيديولوجية, النشاط البدني والرياضي, الهوية الإجتماعية
Citation