الضغوط النفسية التي تواجه التلاميذ المتفوقين

Simple item page
dc.contributor.authorرمول, خولة
dc.contributor.authorقاسي, سليمة
dc.date.accessioned2021-02-17T09:06:21Z
dc.date.available2021-02-17T09:06:21Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractهدفت دراستنا إلى الكشف عن الضغوط النفسية التي تواجه التلاميذ المتفوقين والسعي عن الكشف عن الضغوط الشخصية والاجتماعية والتعليمية للمتفوقين. منهج الدراسة: المنهج الوصفي أداة الدراسة: استبيان مكون من 21 بند موزع على 3 محاور، المحور الأول الضغوط الشخصية، المحور الثاني الضغوط الاجتماعية، المحور الثالث الضغوط التعليمية. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من 30 تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة المتوسطة مستوى تحصيلهم الدراسي 17 فما فوق، تم اختيارهم بطريقة مقصودة نتائج الدراسة: بعد معالجة البيانات احصائيا باستخدام النسب المئوية والتكرارات توصلت الدراسة الى النتائج التالية: لا يواجه التلاميذ المتفوقون في المرحلة المتوسطة ضغوطا شخصية. لا يواجه التلاميذ المتفوقون في المرحلة المتوسطة ضغوطا اجتماعية. يواجه التلاميذ المتفوقون في المرحلة المتوسطة ضغوطا تعليمية.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10047
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالضغوط النفسيةar
dc.subjectالتلاميذ المتفوقينar
dc.titleالضغوط النفسية التي تواجه التلاميذ المتفوقينar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بمتوسطات بلدية سيقوس ولاية أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
ميموار جاهزة رمول خولة.pdf
Size:
4.34 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية