أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تعليمية قواعد اللغة العربية في التعليم المتوسط
| dc.contributor.author | رزقي، سهام | |
| dc.contributor.author | بن السيلت، نسمة | |
| dc.contributor.author | كنوز، صابر | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-11T06:22:09Z | |
| dc.date.available | 2022-10-11T06:22:09Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | هذه الدراسة المقدمة لنيل شهادة الماستر هدفت إلى الوقوف على أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعليمية قواعد اللغة العربية بالتعليم المتوسط، حاولنا عرض هذه الاستراتيجية وكل ما يخصها ووضحنا تعليمية اللغة وتوقفنا عند مختلف الطرائق من حيث الشكل والمحتوى كما اعتمدنا على استبيان موزع على الأساتذة وخلصنا منه إلى مجموعة من النتائج أهمها أن هذه الطريقة جد فعالة ولها أكثر كبير في زيادة التحصيل الدراسي وخرجنا في الأخير بمجموعة من التوصيات والاقتراحات معتمدين المنهج الوصفي | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/13672 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي | ar |
| dc.subject | التعلم التعاوني | ar |
| dc.subject | تعليمية قواعد اللغة العربية | ar |
| dc.title | أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تعليمية قواعد اللغة العربية في التعليم المتوسط | ar |
| dc.title.alternative | دراسة تقويمية السنة الثانية متوسط أنموذجا | ar |
| dc.type | Other | ar |
Files
Original bundle
1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
- Name:
- 2022.pdf
- Size:
- 2.1 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تعليمية قواعد اللغة العربية في التعليم المتوسط
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: