دور تكنولوجيا التعليم في تحسين العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط

dc.contributor.authorبخوش, نبيلة
dc.contributor.authorبخوش, وليد
dc.date.accessioned2018-05-16T06:44:51Z
dc.date.available2018-05-16T06:44:51Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور تكنولوجيا التعليم في تحسين العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط، ذلك من خلال الإجابة على التساؤل الرئيسي الذي مفاده: ما مدى مساهمة تكنولوجيا التعليم في تحسين العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط، حيث ينطوي تحته أسئلة فرعية المتمثلة في: " ما مدى مساهمة تكنولوجيا التعليم في تحسين مهارة تخطيط الدرس من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط؟ " ما مدى مساهمة تكنولوجيا التعليم في تحسين مهارة تنفيذ الدرس من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط؟ " ما مدى مساهمة تكنولوجيا التعليم في تحسين مهارة تقويم الدرس من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط؟ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي القائم على وصف وتحليل نتائج الدراسة، حيث قامت الباحثة ببناء استبيان، تم توزيعه بعد التأكد من صدقه وثباته، على أفراد العينة التي بلغ عددها (180 أستاذ) في التعليم المتوسط، موزعين على 10 متوسطات في بلدية خنشلة (الجزائر) خلال السنة الدراسية(2015-2016)، وتمت المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية spss"" من خلال النتائج المتوصل إليها تبين أن لتكنولوجيا التعليم دور واضح في تحسين العملية التدريسية كما تبين أن للأساتذة وجهة نظر إيجابية حول تكنولوجيا التعليم و الدور الفال الذي تلعبهar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3186
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectتكنولوجيا التعليمar
dc.subjectالعملية التدريسيةar
dc.titleدور تكنولوجيا التعليم في تحسين العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسطar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
دور تكنولوجيا التعليم في تحسين العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط.pdf
Size:
10.64 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: