L’intégration du jeu comme un outil pédagogique dans l’enseignement/apprentissage du FLE

dc.contributor.author	Moulakmim, Sarah
dc.contributor.author	Benabbes, Souad
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:55:38Z
dc.date.available	2018-10-15T06:55:38Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Le jeu au service de l'apprentissage, il s'avère être un outil précieux dans l'enseignement d'une langue étrangère à l'école primaire. le travail présent , se penche sur l'intégration du jeu en classe de FLE, afin de faciliter l'apprentissage . Cette activité ludique offre aux apprenants un contexte motivant et harmonieux à la communication. Et à la fois, il constitue pour l'enseignant une source d'exploitations. Néanmoins, le jeu comme tout les supports pédagogiques a des fins et des limites , il apparaît parfois comme un contraignant pendant son organisation à la classe.	ar
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5022
dc.language.iso	fr	ar
dc.publisher	Université Oum El Bouaghi	ar
dc.subject	Apprentissage : langue étrangère : activité ludique : jeu	ar
dc.title	L’intégration du jeu comme un outil pédagogique dans l’enseignement/apprentissage du FLE	ar
dc.title.alternative	cas des apprenants de 4éme (quatrième) année primaire	ar
dc.type	Other	ar

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Name:: Intégration du jeu comme un outil pédagogique dans l'enseingement-Apprentissage du FLE.pdf
Size:: 59.45 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
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