Rôle de l'exposé oral dans le développement de la compétence communicative, chez les apprenants du FLE
dc.contributor.author | Hamri, Roumaissa | |
dc.contributor.author | Zemmouchi, Khadidja Soumia | |
dc.date.accessioned | 2018-02-27T07:16:04Z | |
dc.date.available | 2018-02-27T07:16:04Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Notre travail de recherche a pour objectif de montrer que la présentation d'un exposé oral permet de développer la compétence communicative, chez les apprenants. Pour atteindre nos résultats, nous avons mené une enquête auprès d'étudiants de première année de licence en français, en optant pour deux outils d'investigation ; à savoir, l'observation et le questionnaire. Les résultats obtenus ont montré que l'exposé oral est une activité qui favorise le développement de la compétence communicative des apprenants. En effet, la présentation de plusieurs exposés permet de libérer la parole et de développer la fluidité verbale de l'apprenant. De plus, la maîtrise d'un sujet avant de le présenter permet à l'apprenant de faire face au stress et à la peur éprouvés lors de la prise de parole devant un public | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1920 | |
dc.language.iso | fr | ar |
dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | ar |
dc.subject | Compétence communicative | ar |
dc.subject | Présentation orale | ar |
dc.subject | L'exposé oral | ar |
dc.title | Rôle de l'exposé oral dans le développement de la compétence communicative, chez les apprenants du FLE | ar |
dc.title.alternative | cas des étudiants de premiére année de licence | ar |
dc.type | Other | ar |
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