تعليمية البلاغة في الطور المتوسط
| dc.contributor.author | مخلوف، إبتسام | |
| dc.contributor.author | عموري، جهينة | |
| dc.contributor.author | زيتوني، صالح | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-19T16:25:13Z | |
| dc.date.available | 2023-12-19T16:25:13Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | يتناول هذا البحث موضوع تعليمية البلاغة في الطور المتوسط بالوقوف على أهميته وأهدافه، وأهم الصعوبات التي تواجهه، وقد ركزنا في هذه المذكرة على تعريف البلاغة وأهميتها وفروعها، وبعض الصعوبات التي تواجه نجاح هذا النشاط، مع اقتراح بعض الحلول المناسبة لها، إلى جانب وصفنا لبعض دروس البلاغة في الطور المتوسط، ونقدنا لطريقة تقديم الأستاذ لها، كما قمنا بدراسة ميدانية وذلك بحضور بعض الحصص من دروس البلاغة في مجموعة من المتوسطات لمعرفة الطريقة التي تدرس بها هذه المادة، ومعرفة نوعية الأساليب المستخدمة لعرض الدروس، بالإضافة إلى تحليل الاستبيان الموجه للأساتذة. الكلمات المفتاحية: طرق التدريس؛ الطور المتوسط؛ التعليمية؛ تعليمية البلاغة | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/17676 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | |
| dc.title | تعليمية البلاغة في الطور المتوسط | |
| dc.title.alternative | قراءة في المنهج والمضمون | |
| dc.type | Other |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: