L'Apport du texte narratif dans l'expansion du vocabulaire des apprenants en FLE

dc.contributor.authorLamri, Assala
dc.contributor.authorBenhizia, Amina
dc.contributor.authorBaktache, Amel
dc.date.accessioned2024-10-29T17:53:43Z
dc.date.available2024-10-29T17:53:43Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractCe mémoire explore l'impact du texte narratif sur l'expansion du vocabulaire des apprenants en français langue étrangère (FLE), en se concentrant sur les élèves de deuxième année moyenne (2ème AM). À travers une méthodologie incluant l'observation en classe, l'analyse des productions écrites et un questionnaire adressé aux enseignants, l'étude confirme que l'exposition aux textes narratifs favorise significativement l'acquisition et la rétention du vocabulaire chez les apprenants de ce niveau. Cette recherche offre ainsi des perspectives précieuses pour l'enseignement du FLE, tout en enrichissant la compréhension théorique de l'impact des méthodes pédagogiques sur le développement lexical des apprenants.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20505
dc.language.isofr
dc.publisherUniversité d'Oum El Bouaghi
dc.subjectTexte narratif, Expansion du vocabulaire, FLE, Méthodes pédagogiques, Compétences linguistiques
dc.titleL'Apport du texte narratif dans l'expansion du vocabulaire des apprenants en FLE
dc.title.alternativecas de la 2ème AM
dc.typeOther
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