دور التطبيقات التعليمية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة أم البواقي
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تناولت هذه الدراسة موضوع التطبيقات التعليمية نظرا للأهمية البالغة في توفير بيئة تعليمية مناسبة تساعد المتعلمين في اكتساب مهارات جديدة ومتنوعة ويعبر عن أفكاره المختلفة والمتنوعة والجدلية للأخرين بحرية وكان الهدف من هذه الدراسة هو الكشف عن دور التطبيقات التعليمية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة أم البواقي. ونتيجة لهذه الأهمية التي تكتسبها التطبيقات التعليمية في المؤسسات جاءت هذه الدراسة لمعرفة دور التطبيقات التعليمية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة أم البواقي "دراسة ميدانية على عينة من طلبة الليسانس قسم اللغة الإنجليزية جامعة العربي بن مهيدي وانطلقت الدراسة من التساؤل الرئيسي التالي
"ما هو دور التطبيقات التعليمية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة أم البواقي؟
وللإجابة على تساؤلات الدراسة اعتمدنا على المنهج الوصفي من خلال المسح بالعينة على طلبة ليسانس قسم اللغة الإنجليزية وقد تم اختيار العينة الغير عشوائية بطريقة قصدية، حيث بلغ عددها 100 مفردة، واعتمدنا على استمارة استبيان لجمع البيانات من المبحوثين وتحتوي على ثمانية محاور المكونة من أربعين سؤالا. وبعد أجراء الدراسة الميدانية توصلنا إلى مجموعة من النتائج تمثلت أهمها فيما يأتي
يستخدم أغلب الطلبة التطبيقات التعليمية أحيانا أن الموجه إليها هم الأساتذة واعتماد على تطبيقات لتحسين مهارات الاستماع والمحادثة ويجد الطالب التطبيقات التعليمية سهلة الاستخدام أن بدأ استخدامها أقل من سنة بمعدل ساعتين مساءا في المنزل وأن التوجه إليها ضروري مستخدمين الهاتف الذكي
يجد الطلبة أن الدافع في استخدامها هو سهولة الوصول إليها ،أن مستوى أغلب الطلبة في مهارة الاستماع متوسط أن استخدام الطلبة لتطبيقات التعليمية أحيانا يعتمدون على تطبيقات لتحسين مهارات الاستماع، أنهم يلاحظون تحسنا كبيرا وهذا راجع للمميزات التي تقدمها تقديم النصائح واستراتيجيات لتطوير مهارات الاستماع ،أن مستوى الطلبة في مهارة القراءة هو متوسط أن استخدامهم لتطبيقات التعليمية يكون أحيانا يعتمدون على نوع من التطبيقات هو تطبيقات لتحسين مهارات خصم النصوص كان تحسنهم طفيف. أن فائدة هذه التطبيقات هو زيادة سرعة القراءة والفهم
Description
Keywords
التطبيقات التعليمية؛ اللغة الإنجليزية؛ صعوبات التعلم