Les Difficultés liées aux ateliers d’écriture dans la classe du FLE en Algérie
| dc.contributor.author | Moualkia, Yasmine | |
| dc.contributor.author | Chergui, Radja Manar | |
| dc.contributor.author | Ouahab, Salim | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-09T23:07:23Z | |
| dc.date.available | 2024-05-09T23:07:23Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Les ateliers d'écriture dans la classe de FLE algérienne, et de 2AM en particulier, rencontrent à présent plusieurs défis qui empêchent l'atteinte de leurs objectifs et qui causent la régression de l'écrit scolaire. Notre travail cherche à identifier ces difficultés ainsi que leurs origines pour pouvoir proposer de pertinentes solutions afin d'y remédier. Pour pouvoir réaliser ce travail, une observation a été effectuée au sein de deux établissements d'enseignement moyen " Mustapha ABDENNOURI " et " MARADJI Ahmed " situés à Constantine, commune d'Elkhroub, et un questionnaire traitant le même sujet, a été adressé aux enseignants de cycles moyen exerçant dans la même wilaya. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/19084 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | |
| dc.subject | Ateliers d'écriture; Production de l'écrit | |
| dc.title | Les Difficultés liées aux ateliers d’écriture dans la classe du FLE en Algérie | |
| dc.title.alternative | cas des élèves de 2e A.M | |
| dc.type | Other |