Les Difficultés liées aux ateliers d’écriture dans la classe du FLE en Algérie

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Date
2023
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Publisher
Université d'Oum El Bouaghi
Abstract
Les ateliers d'écriture dans la classe de FLE algérienne, et de 2AM en particulier, rencontrent à présent plusieurs défis qui empêchent l'atteinte de leurs objectifs et qui causent la régression de l'écrit scolaire. Notre travail cherche à identifier ces difficultés ainsi que leurs origines pour pouvoir proposer de pertinentes solutions afin d'y remédier. Pour pouvoir réaliser ce travail, une observation a été effectuée au sein de deux établissements d'enseignement moyen " Mustapha ABDENNOURI " et " MARADJI Ahmed " situés à Constantine, commune d'Elkhroub, et un questionnaire traitant le même sujet, a été adressé aux enseignants de cycles moyen exerçant dans la même wilaya.
Description
Keywords
Ateliers d'écriture; Production de l'écrit
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