دورالتعليم المحاسبي في الحد من الممارسات غير الأخلاقية لمهنة المحاسبة
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية التعليم المحاسبي في الحد من الممارسات غير الأخلاقية لمهنة المحاسبة، حيث وجهت دراستنا إلى عينة من الأكاديميين والمهنيين أصحاب الاختصاص، هذا عن طريق استمارة استبيان موزعة على عينة مكونة من (80) فردا، بهدف جمع وتحليل البيانات لتحقيق أهداف الدراسة.
حيث خلصت دراستنا إلى عدة نتائج أهمها: لابد من تعزيز أهمية التعليم المحاسبي من خلال وضع خطط وبرامج تواكب التكنولوجيات الحديثة التي تطرأ على الأدوات والمناهج التعليمية بهدف إعداد أطر وكوادر محاسبة مؤهلة بشكل كبير، قادرة على التعامل مع تطورات مهنة المحاسبة بكفاءة عالية.
إن الالتزام بأخلاقيات مهنة المحاسبة يسهم فيخلق بيئة محاسبية أكثر مصداقية وموثوقية كما يعزز مستوى الأداء بشكل عال، لذا أصبح لزاما تعزيز الجهود وتكثيفهاللحد من فرص حدوث ممارسات غير أخلاقية، لكي تتمكن المحاسبة من تحقيق أحد أهم خصائصها المتمثلة في المصداقية، الشفافية والالتزام بالنزاهة والأخلاقيات المهنية.