التوظيف الدلالي للصورة التعليمية في الكتاب المدرسي
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
Abstract
ترتكز هذه الدراسة على موضوع "الصورة التعليمية في الكتاب المدرسي"، وهي دراسة تحليلية سيميولوجية هدفها معرفة دلالات توظيف الصورة التعليمية في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى إبتدائي من خلال ستة صور كعينة للدراسة، والتعرف على المضامين والرموز التي تم توظيفها في هذه الصور.
وقد إعتمدت هذه الدراسة على منهج التحليل السيميولوجي للصور بتطبيق مقاربة مارتن جولي للصورة الثابتة، لنتوصل في الأخير إلى الدلالات والمعاني التي تتضمنها كل صورة لإيصال تلك الرسائل التي جاءت بها هذه الصورة التعليمية البيداغوجية في محاور الكتاب.
Description
Keywords
الكتاب المدرسي, التوظيف الدلالي, الصورة التعليمية, كتاب اللغة العربية