التوافق النفسي لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الإبتدائية
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
Abstract
هدفت الدراسة الى محاولة الكشف عن التوافق النفسي لدى التلاميذ المعاقين بصريا المقيمين بمركز المكفوفين و للتحقق من ذلك استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي و شمل مجتمع الدراسة 25 تلميذ و لجمع المعلومات اعتمدنا على المقابلة النصف التوجيهية التي تتضمن 13 سؤال موزعين على اربع محاور و هي : توافقه مع زملائه و الطاقم التربوي و المنهاج الدراسي و ايضا توافقه النفسي الشخصي و اظهرت نتائج الدراسة بانه :
- يوجد توافق نفسي لدى التلميذ المعاق بصريا المقيم بمركز الكفوفين مع زملائه.
- يوجد توافق نفسي لدى التلميذ المعاق بصريا المقيم بمركز الكفوفين مع الطاقم التربوي.
- يوجد توافق نفسي لدى التلميذ المعاق بصريا المقيم بمركز الكفوفين مع المنهاج الدراسي.
- يوجد توافق نفسي لدى التلميذ المعاق بصريا المقيم بمركز الكفوفين مع نفسه و شخصيته.
Description
Keywords
الإعاقة البصرية, المكفوفين, التوافق النفسي, صغار المعوقين