L'intégration des activités ludique dans l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère
| dc.contributor.author | Kara, Khadidja | |
| dc.contributor.author | Souti, Cherif | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-18T06:12:54Z | |
| dc.date.available | 2018-04-18T06:12:54Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Ce sujet traite des activités ludiques dans l'enseignement /apprentissage du FLE. Cette recherche s'inscrit dans le cadre de la didactique des langues. Elle a pour objectif de voir l'efficacité et la fiabilité des activités ludiques au cours de l'apprentissage. Ce travail nous a permis de connaitre et de découvrir l'efficacité de l'activité ludique dans l'enseignement du FLE ; ainsi que les représentations de l'activité ludique selon l'ensemble des enseignants. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2949 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Langue étrangère | ar |
| dc.subject | Activité ludique | ar |
| dc.subject | Enseignement-Apprenant | ar |
| dc.title | L'intégration des activités ludique dans l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère | ar |
| dc.title.alternative | cas de la cinquième année primaire | ar |
| dc.type | Other | ar |
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