اللغة العربية
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تعد ميا ا رت الاتصاؿ) ميارة الاستماع، ميارة الكتابة، ميارة الحديث...( إحدل
المحركات لتحسيف الأداء المغكم، داخؿ كخارج المنظمات الاقتصادية، اجتماعية،
خدماتية، تعميمية أم كاف نكعيا، كىذا يتحقؽ مف خلبؿ ممارستيا كتطبيقيا.
تناكلت ىذه الد ا رسة تحديد الدكر الأساسي لميا ا رت الاتصاؿ لتحسيف الأداء المغكم
عف طريؽ تطبيؽ ىذه الميا ا رت، كلتحقيؽ أىداؼ الد ا رسة قد ت اختيار نكعيف مف
المكاقؼ: مواقف ايجابية، مواقف سمبية ككؿ نكع يحمؿ مجمكعة مف المكاقؼ التى
تسعى إلى تحقيؽ ىدؼ.
حيث تكصمت الد ا رسة بأف الميا ا رت جانب تطبيقي تعتمد عمى الخبرة كالتدريب
لمكصكؿ إلى أفضؿ درجات تحسيف الأداء المغكم لتحقيؽ الأىداؼ بكفاءة كفعالية.
Description
Keywords
العتبات النصية, مهارات الإتصال, النصوص الموازية