المشكلات السلوكية في ظل جائحة كورونا لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي

dc.contributor.authorقاسمي, مروى
dc.contributor.authorاليزيد, نذيرة
dc.date.accessioned2021-11-04T08:12:53Z
dc.date.available2021-11-04T08:12:53Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractهدفت الدراسة الى التعرف على الفروق في زيادة المشكلات السلوكية الشائعة قبل وبعد جائحة كورونا من وجهة نظر اساتذة التعليم الابتدائي , تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي و تطبيق اداة الدراسة و هي استمارة (استبيان ) متكونة ممن ثلاث محاور و (35) بند ,تم تطبيقها في 10 مدارس ايتدائية على عينة متكونة من (89) استاذ و بعد التحليل الكيفي و الكمي للاداة تم التوصل الى النتائج التالية : - اثرت جائحة كورونا على المشكلات السلوكية بدرجة متوسطة. - توجد فروق في النشاط الزائد قبل و بعد جائحة كورونا من وجهة نظر اساتذة المرحلة الابتدائية .ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10960
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالمشكلات السلوكيةar
dc.subjectأساتذة التعليم الابتدائيar
dc.subjectجائحة كوروناar
dc.titleالمشكلات السلوكية في ظل جائحة كورونا لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائيar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بابتدائيات مدينة عين فكرونar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة_مروى_قاسمي20.pdf
Size:
1.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
ملخص الدراسة.docx
Size:
15.49 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: