أنماط القيادة التربوية و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الإبتدائية

dc.contributor.authorحمادو, سولاف
dc.contributor.authorفضلون, زهرة
dc.date.accessioned2018-05-29T07:20:24Z
dc.date.available2018-05-29T07:20:24Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractاهتمت هذه الدراسة بموضوع أنماط القيادة التربوية و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية و قد هدفت هذه الدراسة إلى : التعرف على طبيعة العلاقة بين أنماط القيادة التربوية و الرضا الوظيفي للمعلمين و محاولة إعطاء صورة عن واقع القيادة التربوية في المدرسة الابتدائية و تأثيرها على رضا المعلمين و من أجل ذلك قمنا بهذه الدراسة ذات الشقين النظري و الميداني ، فبعد جمع المعلومات المتعلقة بالموضوع قمنا بالنزول إلى الميدان من أجل تطبيق استمارة الأنماط القيادية و مقياس الرضا الوظيفي على معلمي المرحلة الابتدائية، حيث بدأنا هذه الدراسة الميدانية بدراسة استطلاعية بغرض التعرف على الميدان عن قرب ، و تقدير الصعوبات التي قد تواجه الباحثة ، و كان بين أهدافها التأكد من مدى صدق و ثبات أدوات الدراسة التي طبقت في الدراسة الأساسية على عينة قدرت ب 45 معلم و معلمة و من خلال هذه الدراسة تم التوصل إلى نتائج مفادها : وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات المعلمين حول الرضا الوظيفي تعزى إلى اختلاف أنماط القيادة التربوية . وأخيرا مكنتنا نتائج هذه الدراسة من الخروج بمجموعة من الإقترحات التي يمكن أن تكون منطلق لدراسات أخرى .ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3316
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالرضا الوظيفيar
dc.subjectالمدرسة الإبتدائيةar
dc.subjectأنماط القيادة التربويةar
dc.titleأنماط القيادة التربوية و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الإبتدائيةar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بإبتدائيات دائرة مسكيانةar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
أنماط القيادة التربوية و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الإبتدائية.pdf
Size:
8.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: