تقييم مستوى موافقة جودة تكوين مستشاري التوجيه لمعايير الكفاية المهنية

dc.contributor.authorبنور, إبتسام
dc.contributor.authorبن حسين, سمير
dc.date.accessioned2021-11-07T06:02:46Z
dc.date.available2021-11-07T06:02:46Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى جودة تكوين مستشاري التوجيه المدرسي و المهني في ظل معاير الكفاية المهنية للمستشارين في مركز التوجيه ولتحقيق هذا الهدف تم الإعتماد تم الإعتماد على المنهج الوصفي عن طريق تطبيق إستبيان إشتمل على ثلاثة محاور تضمنت 29 بندا، تم توزيعه على عينة قدرت ب73 مستشارا في مركز التوجيه بولاية أم البواقي. وخرجت نتائج الدراسة ب: "تتوافق جودة تكوين مستشار التوجيه المدرسي و المهني ومعاير الكفاية المهنية في مركز التوجيه بولاية أم البواقي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في آراء مستشاري التوجيه حول مستوى موافقة جودة تكوينهم ومعاير الكفاية المهنية حول الجنس، سنوات الخبرة و التخصص. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة مجموعة من المقترحات التي قد تساهم في بلورة أنسب السبل للتعامل مع جودة تكوين.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11398
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالكفاية المهنيةar
dc.subjectجودة تكوينar
dc.subjectمستشار التوجيه المدرسي و المهنيar
dc.titleتقييم مستوى موافقة جودة تكوين مستشاري التوجيه لمعايير الكفاية المهنيةar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بمركز التوجيه المدرسي لولاية أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تقييم مستوى موافقة جودة تكوين مستشاري التوجيه لمعايير الكفاية المهنية.pdf
Size:
4.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: