أساليب المعاملة الوالدية للطفل التوحدي
| dc.contributor.author | لعريبي, سارة | |
| dc.contributor.author | منايفي, ياسمينة | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-22T07:32:55Z | |
| dc.date.available | 2021-02-22T07:32:55Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على أساليب المعاملة الوالدية وما مدى مساهمتها لدى الطفل التوحدي. الذي يؤثر سواء بالإيجاب او بالسلب على معظم جوانب حياة الطفل الجانب العاطفي الاجتماعي العائلي. كما ان التعامل مع هذه الفئة يكون نوع ما خاص نظرا لوضعهم الحساس كان المنهج المستخدم هو المنهج العيادي وحاولنا إستخدام هذه الأدوات لأنها تخدم موضوعنا بهدف الدراسة التالية: دراسة الحالة. الملاحظة العيادية (الغير مباشرة والمباشرة) المقابلة العيادية النصف الموجهة، وذلك بغرض معرفة هذه الأساليب. الفرضيات التي وضعناها هي: الفرضية العامة: ¢ ما مدى مساهمة أساليب المعاملة الوالدية في لدى الطفل التوحدي؟ الفرضيات الجزئية: أساليب المعاملة الوالدية لها دور فعال في لدى الطفل التوحدي. يتعامل الوالدين بنوع من التسلط مع الطفل التوحدي. أساليب المعاملة الوالدية الإيجابية (التقبل، الاهتمام، الحماية الزائدة) تساعد في تكوين الطفل.أما بالنسبة للنتائج لا نستطيع ذكرها لأننا لم نقم بدراسة تطبيقية بسبب كوفيد 19. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/10097 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | المعاملة الوالدية | ar |
| dc.subject | الطفل التوحدي | ar |
| dc.title | أساليب المعاملة الوالدية للطفل التوحدي | ar |
| dc.type | Other | ar |