النشاط البدني الرياضي وعلاقته في تطوير جسم الطفل

dc.contributor.authorبن يوسف، وليد
dc.contributor.authorأوشني، مصطفى
dc.date.accessioned2024-04-24T17:42:25Z
dc.date.available2024-04-24T17:42:25Z
dc.date.issued2021-05-29
dc.description.abstractالنشاط البدني يعد من العناصر المعززة لصحة الطفل ونموه في مرحلة الطفولة المبكرة، فالأنشطة الحركية توفر فرصة ثمينة للطفل يتمكن من خلالها من التعبير عن نفسه، وأثناء هذه المرحلة الحاسمة من حياة الطفل تبدأ المهارات الحركية في الصغر، حيث يمكن للطفل فيما بعد أن يتطور لديه التوافق الحركي مع الممارسة المنتظمة للأنشطة البدنية، إن اكتساب المهارات الحركية الأساسية وامتلاك التوافق الحركي يتطلب أن يمر الطفل بخبرات وتجارب حركية متعددة، وعلى الرغم من أن الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة عادة ما يغلب عليهم حب النشاط البدني والحركة إلا منهم قد لاً أن بعضا يحصل على ما يحتاجه من أنشطة حركية ضرورية لصحته ونموه ، وذلك بسبب عدم وجود المكان المتاح للعب الحركي ، أو بسبب الخوف والحماية الزائدة من قبل الأهل لأطفالهم ، أو لعدم إد راك الأهل لأهمية النشاطً واجتماعياً ونفسياً الحركي للطفل، بدنيا تحت تأطير مجموعة من المربين والمدربين الذين يمتلكون تكوين في مجال التدريب حتى يتم الرفع من مستوى الطفل في مختلف الرياضات التي يتدرب عليها وذلك من خلال تطوير اللياقة البدنية للطفل وهذا ما يؤثر على أجهزة جسمه، مما يتطلب تقنين الأحمال التدريبية وفق الفئة العمرية، من هذا المنطلق ارتأى الباحث أن يطرح عدة تساؤلات: فما هي فوائد ممارسة الطفل للنشاط البدني الرياضي؟ وما هي الأسس العلمية والضرورية لنجاح النشاط بالنسبة للأطفال؟ وكيف يمكن تطوير اللياقة البدنية لهذه الفئة؟ L'activité physique est l'un des éléments qui améliorent la santé et le développement de l'enfant dans la petite enfance. Les activités de mouvement offrent à l'enfant une occasion précieuse à travers laquelle il peut s'exprimer et, à cette étape critique de la vie de l'enfant, la motricité commence à un âge précoce, où l'enfant peut développer plus tard une compatibilité Mouvement avec la pratique régulière d'activités physiques. L'acquisition des habiletés motrices de base et la possession de la compatibilité motrice exigent que l'enfant passe par de multiples expériences et expériences motrices, et bien que les enfants de la petite enfance soient généralement prédominant par un amour pour l'activité physique et le mouvement, certains d'entre eux peuvent ne pas obtenir ce dont il a besoin des activités motrices nécessaires à sa santé et à son développement, en raison du manque de place disponible pour le jeu du mouvement, ou en raison de la peur et d'une protection excessive des parents pour leurs enfants, ou parce que les parents ne sont pas conscients de l'importance de l'activité motrice de l'enfant, physiquement, psychologiquement et socialement sous la supervision d'un groupe d'éducateurs et de formateurs formés dans le domaine Formation pour élever le niveau de l'enfant en les différents sports auxquels il est entraîné à travers le développement de la forme physique de l'enfant et c'est ce qui affecte son système corporel, ce qui nécessite Légaliser les charges d'entraînement selon la tranche d'âge De ce point de vue, le chercheur a décidé de se poser plusieurs questions: Quels sont les bénéfices de la pratique d'une activité physique et sportive chez un enfant? Quels sont les fondements scientifiques et nécessaires à la réussite de l'activité pour les enfants? Comment développer la forme physique de ce groupe? Quel est le rôle de l'examen périodique de l'enfant qui se livre à une activité sportive spécifique?
dc.identifier.isbn978-9931-9721-1-2
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/18920
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالنشاط البدني الرياضي؛ أجهزة جسم الطفل. L'activité physique et sportive : les systèmes de corps de l’enfant.
dc.titleالنشاط البدني الرياضي وعلاقته في تطوير جسم الطفل
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