اقتراح برنامج تحضير ذهني لتحسين اتجاه الأطفال نحو تعلم السباحة
| dc.contributor.author | لقوي, وليد | |
| dc.contributor.author | بشير, حسام | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-01T00:55:32Z | |
| dc.date.available | 2019-12-01T00:55:32Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة الى معرفة تأثير برنامج التحضير الذهني المقترح لتحسين اتجاهات الأطفال (6-8 سنوات ) نحو تعلم السباحة ، كذلك هدفت الدراسة الى التعرف على طبيعة الفروق بالنسبة للقياس البعدي في اتجاهات الأطفال(6-8 سنوات ) نحو تعلم السباحة تبعا لمتغير الجنس ومتغير السن . و تطرقنا في الخلفية النظرية لهذه الدراسة إلى موضوع الاتجاهات ، وموضوع التحضير الذهني وتدريب المهارات النفسية المختلفة ، بالإضافة الى موضوع تعليم السباحة للأطفال (6-8 سنوات). واستخدمنا في هذه الدراسة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة بقياسين قبلي وبعدي وذلك من خلال بناء مقياس مصور خضع للمواصفات العلمية اللازمة لقياس اتجاه الأطفال 6-8 سنوات نحو تعلم السباحة يحتوي على 20 عبارة تم التعبير عنها برسوم توضيحية ، وتكونت عينة الدراسة من 8 أطفال من 6 الى 8 سنوات منخرطين في مدرسة الديوان في المسبح النصف أولمبي بمدينة بوسعادة وتم اختيارهم بطريقة قصدية . | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8758 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | التحضير الذهني | ar |
| dc.subject | الاتجاهات | ar |
| dc.subject | تعلم الأطفال السباحة | ar |
| dc.title | اقتراح برنامج تحضير ذهني لتحسين اتجاه الأطفال نحو تعلم السباحة | ar |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية على أطفال (6-8سنوات) المنخرطين في المسبح النصف أولمبي ببوسعادة | ar |
| dc.type | Other | ar |