تجليات المقاربة النصية من خلال منهاج اللغة العربية
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
لقد جاءت هذه الدراسة بمثابة ممارسة تطبيقية تهدف إلى الكشف عن واقع تدريس اللغة العربية وفق المقاربة النصية، وذلك من خلال التركيز على الطريقة التي يعرض بها الأستاذ المحتوى المعرفي الخاص
بمادة اللغة العربية. هذه الدراسة جاءت بعنوان تجليات المقاربة النصية من خلال منهاج اللغة العربية - دراسة في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط أنموذجا .
قدمت في جانبين أحدهما نظري شمل بيداغوجيا المقاربة النصية هذا من باب التحصيل النظري لها، والجانب الميداني الذي يتجلى فيه دراسة المحتوى الكتاب المدرسي للسنة الرابعة متوسط وربطه بالجانب التطبيقي الذي يتمثل في الدراسة الميدانية.