المنتدى الدولي متعدد التخصصات حول أمن المجتمعات بين نبذ الكراهية وتعزيز قيم التسامح يوم 11 أكتوبر2023
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing المنتدى الدولي متعدد التخصصات حول أمن المجتمعات بين نبذ الكراهية وتعزيز قيم التسامح يوم 11 أكتوبر2023 by Issue Date
Now showing 1 - 20 of 22
Results Per Page
Sort Options
Item خطاب الكراهية عبر مواقع التواصل الاجتماعي(جامعة أم البواقي, 2023) بن سهلة، دنياتسعى هذه الدراسة للبحث في مفهوم ظاهرة خطاب الكراهية التي استفحلت عبر الفضاء الافتراضي في الأونة الأخيرة، وذلك بالتطرق إلى دوافع انتشار ظاهرة الكراهية عبر الفضاء الافتراضي، وكون الفضاء الافتراضي ساهم بشكل كبير في انتشار العديد من السلوكيات السلبية سواء كانت مباشرة أو غير مباشرة والترويج لها لدى العديد من أفراد المجتمع، وهذا يشكل خطر على المجتمع، وهذا ما استلزم وضع جملة من الأليات لمجابهة خطاب الكراهية والحد من تداعياتهItem الحوار بين الأديان من التسامح إلى العيش المشترك من أجل الأمن المجتمعي(جامعة أم البواقي, 2023) فاضلي، إيمانسنجيب في هذه الورقة عن مجموعة تساؤلات تصب كلها في موضوع ( قدرة الأديان و الحوار بينها على نشر قيم التسامح و العيش وفق المشترك الإنساني من أجل تحقيق الأمن المجتمعي في أبعاده الفكرية و الثقافية و الهوياتية ) نظريا ، ثم محاولة تحديد وسائل فعل ذلك عمليا مثل استغلال وسائل الإعلام و الإتصال الحديثة ، بالإضافة إلى إنشاء مبادرات ومؤسسات متخصصة في الحوار بين الأديان و التي ينحصر عملها في البحث و استكشاف تلك المشتركات القيمية بين الأديان و تثمينها ثم تفعيلها و كذا استصدار قرارات بخصوص نبذ خطاب الكراهية و التمييز و التعصب ، و إبراز قدرة الأديان على التعليم و التربية على التسامح و التفاهم و العيش المشترك من خلال حفظ الحريات الشخصية و الحقوق الفردية للآخر المخالف دينيا و نبذ التمييز على أساس الهوية ، و كيف يمكن للحوار بين الأديان أن يحفظ و يصون الأمن المجتمعي من الناحية الفكرية و الثقافية و الهوياتية داخل المجتمع الواحد و كذا بين المجتمعات ، و هل نجحت مبادرات الحوار بين الأديان عبر تاريخها الطويل في تفعيل قيم التسامح و العيش المشترك و تكريم الإنسان على أرض الواقع ؟.Item دور منصات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة التسامح و الحوار(جامعة أم البواقي, 2023) بن ميهوب ، عبد الحميد; علاوة، محمدتهدف هذه الدراسة إلى رصد الدور الوظيفي الذي تقوم به منصات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة التسامح والحوار كقيمتين باعثتين للاتصال الفعال وداعمتين للتفكير المتزن بعيدا على أساليب العنف وخطاب الكراهية،باعتبار شبكات التواصل الاجتماعي وسائط نشر وأدوات لإنتاج الفعل الاتصالي الجديد، وكذلك منظومات بناء القيَّم التي تجمع بين الشعوب وتسمح بالتواصل الثقافي والفكري، فالحوار والتسامح قيمتان سامياتان وهما من المعايير المهمة في رصد وقياس حركة السلوكيات الاجتماعية، وتزداد أهميتهما كلما اتسمتا بالتشارك بين فئة أو مجموعة، فالقيم الفردية تؤسِّس للإنسان في ارتباطه بذاته، أما القيم المجتمعية فتؤسِّس للإنسان في علاقته مع الآخر، لذلك تبرز قيمتة الحوار كرمز دال على التفاعلات الحاصلة بين الإنسان والآخر، كماItem استراتيجيات تعزيز التفاهم بين المجتمعات متعددة الثقافات(جامعة أم البواقي, 2023) رحموني، لبنىتناولنا في هذه المداخلة جوانب متعلقة بدور الإعلام في تعزيز ثقافة الحوار. في البداية، تم تعريف الحوار إلى جانب سماته الرئيسية مثل الاستماع الفعال، وتبادل وجهات النظر، واحترام الآراء المختلفة. كما تم شرح أهمية الحوار في تعزيز التفاهم، وحل النزاعات، وتقوية التماسك الاجتماعي . علاوة على ذلك، تم توضيح مفهوم الحوار الإعلامي والمبادئ والأساليب التي يقوم عليها. وتم بيان كيف يمكن لوسائل الإعلام المساهمة في نشر ثقافة الحوار من خلال برامجها ومحتواها. كما تمت الإشارة إلى بعض الاستراتيجيات الإعلامية الفعالة لإدارة الحوار بين الثقافات والشعوب. بالإضافة إلى ذلك، تم التأكيد على ضرورة التزام الإعلام بالموضوعية وتقدير التنوع في وجهات النظر دون تهميش أي رأي. كما تم التأكيد على أهمية مشاركة الإعلام للشباب وتدريبهم على ممارسة الحوار البناء، وخاصة من خلال منصات التواصل الاجتماعي. وباختصار، يستطيع الإع لام لعب دور محوري في تعزيز ييم السسامح وبناء مجتمعات عند الالتزام بهذه المبادئItem خطابات الكراهية الرقمية وتأثيرها على النسيج الاجتماعي(جامعة أم البواقي, 2023) قابوش، فهيمة; برش، بشرىيشكل مجموع تمازج أنساق العلاقات الاجتماعية المتمخضة عن حلقة التداخل والترابط الثقافي والاجتماعي لأي فرد في المجتمع نسيجا اجتماعيا محددا لسبل التفاعل بين الأفراد والمجموعات ويتأثر بتأثر العوامل المختلفة التي تطرأ على المجتمع في الجانب الديني والسياسي والثقافي والتكنولوجي، هذا الأخير الذي كانت بصمة التغيير فيه على المجتمع واضحة خاصة من خلال منصات التواصل الاجتماعي وما يتضمنه الفضاء الرقمي بمختلف أشكاله، فقد أصبحت مواقع التواصل الاجتماعي عاملا مهما ومؤثرا واضحا في النسيج الاجتماعي من خلال مضامينها المختلفة بين الإيجاب والسلب، وتعد مضامين خطابات الكراهية في هذا الفضاء الرقمي مهددا للعلاقات الاجتماعية في ظل تباين توجهات هذه المضامين وتتعدد أهدافها واختلاف أسبابها. وعليه جاءت هذه الدراسة لتبحث في الـتأثيرات التي تخلفها خطابات الكراهية الرقمية على النسيج الاجتماعي.Item معاناة المشاهير مع التنمر الإلكتروني على مواقع التواصل الإجتماعي نماذج واقعية(جامعة أم البواقي, 2023) عاشور، هناءمن خلال هذه الورقة البحثية سنتطرق إلى مفهوم التنمر الإلكترونيوعلاقته بمواقع التواصل الاجتماعي، كما سنحاول توضيحالإختلاف بين التنمر الإلكتروني والتنمر التقليدي من خلال تبيان أوجه التشابه والإختلاف، بعدها سنقدم نماذج واقعية وحقيقية عن مشاهير عالمية تعرضت للتنمر الإلكتروني على مواقع التواصل الإجتماعي، كسيلينا غوميز، آدال، ، زين مالك ، حيث سنتناول حالات التنمر هذه بالتفصيل وكيف أثرت عليهم.Item تجريم التمييز وخطاب الكراهية كآلية لتعزيز قيم التسامح ودعم الوحدة الوطنية على ضوء القانون رقم 20-05(جامعة أم البواقي, 2023) بلغيث، سمية; بلغيث، لبنىيمثل التجريم سيف الحجاج الذي يرفعه المشرع في وجه الخارجين عن إرادة الجماعة كلّما ارتأى ضرورة لذلك، لذلك يعتبر التجريم آلية قانونية وقائية وعلاجية في الوقت ذاته، ونظراً لانتشار الكثير من الأفكار الهدامة التي تمس الأمن وتهدد الوحدة الوطنية بداعي ممارسة أحقية الفرد في حرية الرأي والتعبير لاسيما بعيد الحراك الشعبي وجائحة كورونا وما مرت به البلاد من ظروف سياسية حساسة، سارع المشرع إلى إصدار القانون رقم 20-05 لمجابهة هذه الظاهرة الخطيرة ومعاقبة كل من تخول له نفسه التلاعب بالأمور المصيرية في البلاد وتهديد استقرار المجتمع وأمنه. لذلك فإننا نتساءل: كيف ساهم تجريم أفعال التمييز ونشر خطابات الكراهية في ظل القانون رقم 20-05 في تعزيز قيم التسامح ودعم الوحدة الوطنية؟ وما هي الإستراتيجية –من خلاله- التي رسمتها الدولة لمجابهة هذه الظاهرة؟Item العنف والتسامح في واقع القبائل الحدودية الجزائرية والتونسية خلال القرن التاسع عشر معطياته وتجسيداته(جامعة أم البواقي, 2023) العايب، كوثرالعنف سلوك اجتماعي وجدت له تجسيدات واضحة في واقع حياة القبائل الحدودية الجزائرية والتونسية التي لم يكن واقع الحياة الاجتماعية فيها استثناءا عن الواقع المعاشي لمختلف القبائل المنتشرة في شتى أصقاع المعمورة، والذي أملته عليها عوامل عديدة تراوحت معطياتها ما بين السياسية والاقتصادية والاجتماعية، مع ذلك فإن سلوك التسامح لم يكن غائبا عنها، أين وضعت فيه القبائل الحدودية أحقادها على جنب وهبت لنصرة ومؤازرة بعضها البعض كلما دعت الحاجة والضرورة، في مظهر اجتماعي تعاوني يجسد مدى توثق أواصر الأخوة واللحمة بين القبائل الحدودية الجزائرية والتونسيةItem أمن المجتمع في الإسلام(جامعة أم البواقي, 2023) ريغي، إبراهيميحتاج المجتمع إلى مجموعة معقدة من العوامل ليكون مجتمعاً راقياً ينعم بالكرامة والاستقرار، لكن هذه العوامل تبقى مرهونة بأمر واحد وهو الأمن، فالأمن هو الأساس ومن دونه لن يحقق المجتمع أي رقي، ويبقى مهددا ًبالفناء أو على الأقل الاضطراب الذي يتركه غارقاً في التخلف والانحراف. ومن هنا تظهر جلياً ضرورة الأمن الاجتماعي وأهمية البحث فيه من مختلف الجوانب والتخصصات، لفهم ماهيته ودراسة وسائل الحفاظ عليه، ومن هذه الوسائل ما يتعلق بالتشريع الذي يضبط العلاقات بين أفراد المجتمع، وهو الغرض الذي جاءت أحكام الشريعة من أجله أي من أجل ضبط العلاقات بين الناس وحفظ حقوقهم. لذلك كانت إشكالية هذه المداخلة تتمحور حول التأصيل للأمن الاجتماعي في الإسلام من خلال دراسة قواعده ومقاصده الكبرى، فما في أهم المرتكزات الفقهية والمقاصدية التي تثبت وتؤكد اهتمام الشريعة الإسلامية بالمحافظة على الأمن الاجتماعي؟ وكيف تجلت العلاقة بين هذه القواعد والمقاصد وبين تحقيق الأمن الاجتماعي؟ وللإجابة عن هذه الإشكالية يتطلب الأمر دراسة استقرائية تحليلية على مستوى قواعد الفقه الإسلامي وأصوله ومقاصد الشريعة الإسلامية، وهذا يستوجب تقسيم البحث إلى ثلاثة مطالب وهي: المطلب الأول: مفهوم الأمن الاجتماعي في الإسلام. المطلب الثاني: القواعد الفقهية والأصولية المتعلقة بحفظ أمن المجتمع. المطلب الثالث: مقاصد الشريعة الكبرى المتعلقة بحفظ أمن المجتمع.Item التأسيس لثقافة الاختلاف وقبول الأخر مدخل معرفي لمعالجة خطاب الكراهية في مجتمعاتنا الإسلامية(جامعة أم البواقي, 2023) معمري، ويزة; خالد، عبد السلامتهدف مداخلتنا الى محاولة تفكيك مفهوم الكراهية والتعصب، من خلال تحليل الجذور والأسباب التي تغذي خطاب الكراهية وثقافة التعصب في مجتمعاتنا الإسلامية بصفة عامة والجزائر بصفة خاصة. حيث سنبرز طبيعة خطاب الكراهية باعتبارها مدخل منطقي للتعصب والعنف والحروب بكل أشكالها وألوانها بين مجموعات بشرية. ومنه سنستعرض الجذور التاريخية، الدينية، النفسية، المعرفية والثقافية والاجتماعية لخطاب الكراهية والتعصب، ابتداء من قصة ابليس في حواره مع الله سبحانه وتعالى لما أمره بالسجود لآدم عليه السلام فرفض، لما سئل عن سبب الرفض رد عليه بقوله " أنا خير منه، خلقتني من نار وخلقته من طين" وهي بداية التأسيس لثقافة الرفض للآخر من منطلق الخيرية بمعيار طبيعة الخلق وعلى ضوئها تطورات عبر التاريخ معايير أخرى للخيرية والتي يبرر بها كل مجموعة بشرية أسباب كراهيتها لمجموعات أخرى. وعليه سنتطرق إلى نماذج من الحروب والفتن التي تسبب فيها خطاب الكراهية، العرقية الدينية والمذهبية والأيديولوجية في العصر الحديث. كما سنتطرق خلال ذلك إلى الجهات المستفيدة من خطاب الكراهية وتغذيه إعلاميا وسياسيا وايديولوجيا. كما تهدف الى ابراز طبيعة الاختلافات الموجودة بين البشر (اللون، الجنس، العرق، العادات والتقاليد وطرق وأنماط التفكير، والتي تعتبر من قوانين الطبيعة والوجود، مصداقا قوله تعالى" يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ ( (الحجرات،13) ولماذا يختلف الناس في اللون والجنس والعرق والتفكير والعادات والتقاليد وغيرها.ومن خلال ذلك سنتطرق الى كيفية تكريس ثقافة قبول الاخر وقبول الاختلاف والتنوع البشري والتي تعتمد على تكريس قناعات فكرية وثقافية لدى الناس عن طريقالآسرة، المؤسسات التربوية والإعلامية ودور العبادة. لا سيما قناعة التعدد والتنوع البشري، عملا بقوله تعالى: ومِنْ آيَاتِهِ خَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَانِكُمْ ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّلْعَالِمِينَ (الروم 22). وقناعة بضرورة التعايش والتعاون بين البشر وفق المنطق الرباني (لتعارفوا) وليس لتعاركوا. وقناعة لها علاقة بتعدد مستويات الفهم والادراك والذكاء بين الناس، وقناعة عدم تزكية النفس أو تقديسها بالادعاء أنها معصومة من الخطأ أو نزيهة.الى جانب قناعة حق الحياة للجميع، وخلالها سنتطرق الى بعض الاستراتيجيات البيداغوجية لتحقيق ذلك.Item تدفق خطاب الكراهية عبر الوسائط الاتصالية الرقمية وتفاقم مخاطرها على الأمن الثقافي للمجتمعات النامية(جامعة أّم البواقي, 2023) حجام، الجمعيتبحث هذه المداخلة، في تمظهرات تدفق خطابات الكراهية عبر مختلف الوسائط والفضاءات الاتصالية الرقمية ، بالتركيز على شبكة الفايسبوك ، مع رصد مختلف الأشكال والأساليب الاستعراضية التي تمارس من خلالها الكراهية في بيئة الاتصال الرقمية بالتركيز على الكراهية التي يمارسها مستخدمو شبكة التواصل الاجتماعي الفايسبوك، وذلك بتحليل كيفي لمحتويات بعض الصفحات الكبرى ، وكذا تحليل البنى النصية المتفاعلة مع خطابات الكراهية المتداولة عبرها . كما تبحث المداخلة في خلفيات تسارع تدفقات خطابات الكراهية ، وتفاقم تداعياتها وانعكاساتها على الأمن الثقافي للمجتمعات الانتقالية والنامية ، بالإشارة للحالة الجزائرية. فلقد فاقمت الأنترنت بمختلف فضاءات التعبيرية ، سيما عبر شبكات التواصل الاجتماعي ، ومختلف المنصات الرقمية ظاهرة خطاب الكراهية ، وسمحت بالتصنيع التشاركي ، والتداول المكثف واللامحدود ، لهذه الظاهرة القديمة والمتجددة ونقلتها من أطرها الضيقة والمحدودة ، لممارستها في فضاءات اتصالية مرئية مفتوحة ، وبأشكال استعراضية. وستطرح المداخلة ضمن أفق الحلول مجموعة من الأفكار والاستراتيجيات لكبح هذه الظاهرة الوبائية ، والتصدي لمخاطرها عبر بناء الوعي النقدي الفردي والجماعي ، الذي يسمح ببناء العقل التعارفي المؤسس لثقافة التسامح ونشر قيم العيش المشترك ضمن الأفق الإنساني .Item قيم التسامح لدى علماء المغرب الأوسط ق7ه/13م قراءة من خلال كتاب الدراية للغبريني(جامعة أم البواقي, 2023) حناش، فهيمةتتناول هذه الدراسة موضوع مظاهر قيم التسامح في سلوكيات علماء المغرب الأوسط خاصة منهم البجائيين من أهل البلد أو الوافدين عليها من المشرق والأندلس، ممن استقروا بها وكان لهم تأثير فاعل في الحياة الاجتماعية والفكرية والدينية بالمدينة خلال القرن7ه/13م، انطلاقا من قراءة وتحليل في كتاب: "عنوان الدراية للغبريني" باعتباره مصدر تراجم وسير هام، اهتم صاحبه بذكر وتتبع حياة هؤلاء الأعلام وصفاتهم والوظائف التي تقلدوها والمؤلفات التي صنفوها، وأبرز الأحداث التي مرت في حياتهم، وذلك بأسلوب عرض تاريخي متميّز، حيث أتاح لنا مجال قراءة تلك السير، الوقوف على أهم مظاهر قيم التسامح في سلوكياتهم وشخصياتهم العلميّة وما اتصفوا به وجسدوه في تعاملهم من قيم العفو والعدل والإخلاص والصبر على المحن، وحسن الرد عند الخلاف، والتسامح الديني مع غير المسلمينItem الـتأصيل الإسلامي للخطاب الخاص بالآخر ودوره في الحد من خطاب الكراهية في مجال العلاقات الاجتماعية(جامعة أم البواقي, 2023) تنيو، سميةItem الصراع الفرنسي الألماني حول الثقافة ودره في التأسيس للتعددية الثقافيةوالتسامح الثقافي(جامعة أم البواقي, 2023) كرام، ياسينتتناول هذه المداخلة الصراع الفكري حول فلسفة التاريخ الذي دار بين الفلاسفة الفرنسيين من جهة والفيلسوف الألماني يوهان غوتفريغ هردر من جهة أخرى، وكيف قاد هذا الصراع إلى التأسيس إلى التأسيس الفلسفي لفكرة تعدد الثقافات والقيم التي ستصبح فيما بعد أهم القضايا الفكرية في المجتمعات المعاصرة. هذه التعددية الثقافية التي أسسها هردر تؤمن أنه لا يمكن تحقيق فهم حقيقي وموضوعي للتاريخ وللشعوب والثقافات من خلال تطبيق معايير عقلية كلية وشاملة كما يروج له فلاسفة التنور الفرنسي وإنما من خلال فهم كل ثقافة وكل مرحلة تاريخية وفق قيمها المحلية والخاصة بها وأن كل ثقافة تعبر بطرقتها الخاصة والفريدة عن انسانيتها. هذه المقاربة الهردرية التي تؤمن بالمساواة بين الثقافات والشعوب هي التي تمنح الأسس الفكرية للحوار الثقافي والتسامح بين الشعوب.Item خطاب الكراهية عبر الوسائط الاتصالية الجديدة: سبل المواجهة(جامعة أم البواقي, 2023) عبادة، نور الهدى; مداسي، عبد الرحيمنعيش اليوم في عالم مفتوح الأفق مصحوبا بتقانة وتكنولوجيا الاتصال، حيث أصبحت بواسطتها المعلومة متداولة بين الافراد دون أن يحدها شيء أو يقف بوجهها مانع، وخاصة بعد انتشار استخدام الوسائط الاتصالية الجديدة بمختلف تطبيقاتها وخاصة الفيسبوك كونها أهم أداة اتصالية تتيح من خلال تطبيقاتها المختلفة مساحة واسعة لطرح الأفكار المختلفة، ومنها الأفكار المتطرفة ونشر خطاب الكراهية بين الافراد. وجاءت هذه المداخلة لمناقشة مدى مساهمة الوسائط الاتصالية الجديدة في بناء خطاب الكراهية، ونظرا لأهمية الموضوع وخطورته على تماسك المجتمع وحاضره ومستقبله، فإن الدراسة تسعى إلى تحديد مفهوم خطاب الكراهية وأشكاله المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي وانعكاسه على المجتمع وكذلك تحديد سبل المواجهة الفعالة للحد من خطورته.Item وسائل الإعلام وإسهاماتها في تنمية قيم التسامح(جامعة أم البواقي, 2023) نسيغاوي، لطيفة; ناصري، وفاءمما لا شك فيه أن وسائل الإعلام اليوم أصبح لها دور في عملية التنشئة الاجتماعية فهي تزود الفرد بمعلومات وأفكار ومعارف تساعده في تكوين أرائه واتجاهاته وتكسبه سلوكيات معينة ولذلك جاءت هذه الدراسة لإبراز إحدى الوظائف الهامة لهذه الوسائل والمتمثلة في نشر قيم التسامح ،من خلال مضامينها التعليمية والهادفة والتي تدعو إلى المساواة والعدالة واللاعنف وتقبل الأخر وتقبل الاختلاف.Item الآليات القانونية لمجابهة الكراهية في الجزائر(جامعة أم البواقي, 2023) ناسلي، نفيسة; حاجي، لطيفةخلق التطور التكنولوجي الهائل فضاء أوسع وأكثر حرية للتواصل الاجتماعي وتبادل الآراء والأفكار، غير أنه في المقابل خلق تحديات جديدة تواجه المجتمع الإنساني ككل تمثلت في العديد من الممارسات غير الأخلاقية على غرار انتشار خطاب الكراهية والتمييز بشكل أوسع، حيث تجاوز الحدود الجغرافية وتعدى كل الثقافات العالمية ليصبح بذلك خطرا يهدد التعايش السلمي ويمس بحقوق الانسان. أمام التنامي الخطير والانتشار المتسارع لهذه الظاهرة السلبية أصبح من الضروري تفعيل التنسيق الدولي من أجل وضع آليات قانونية لمجابهة هذه الظاهرة، فعلى الصعيد الدولي سعت الجمعية العامة للأمم المتحدة لترسيم يوم 18 جوان من كل سنة يوما دوليا لمجابهة خطاب الكراهية تلته خطوات دولية هامة لإقرار العديد من الاتفاقيات والمعاهدات التي تسعى لمحاربة هذه الظاهرة وتجريم كل من يروج لخطاب التمييز والكراهية خاصة عبر الانترنت. في السياق الجزائري سعت الدولة الجزائرية كغيرها من الدول لمحاربة وتجريم التمييز العنصري وخطاب الكراهية، فسنت القوانين وفعلت الآليات من أجل ضمان أمن المجتمع، وأكدت على ذلك في دستورها الذي منع التفرقة بين أفراد المجتمع الجزائري، وفي قانون العقوبات الجزائري جرمت العديد من الأفعال التي من شأنها التعدي والمساس بالغير، بل أن المشرع الجزائري سعى لمواكبة التطور التكنولوجي الحاصل ومحاولة تكييف القوانين مع البيئة الرقمية الجديدة ومنح فرصة لكل شخص يتعرض لاعتداء عبر الفضاء السيبراني لتقديم شكوى رسمية ومعاقبة مرتكبيها. ويعتبر القانون 20-05 أحدث الأطر القانونية لمحاربة التمييز وخطاب الكراهية في الجزائر. تمحورت إشكالية دراسة في التساؤل التالي: ماهيالآليات القانونية لمجابهة الكراهية في الجزائر في ظل للقانون 20/05 من التشريع الجزائري؟Item النقاش الاعلامي لملف المهاجرين في فرنسا بين تكريس الكراهية والدعوة للاندماج(جامعة أم البواقي, 2023) وشفون، سارة; ماضوي، مريمتمثل هذه المداخلة تحليلا نقديا للنقاش الإعلامي الدائر حول ملف المهاجرين الجزائريين في فرنسا بالموقع الاخباري لقناة الجزيرة في الفترة الزمنية الممتدة بين الانتخابات الفرنسية 2022 وحادثة مقتل الشاب نائل في جوان 2023، وللإحاطةبأبعاد الظاهرة تم اعتماد التحليل النقدي للخطاب الإعلامي كبرنامج بحثي،اخترنا منه مقاربة فان دايكلمعرفة طرق انتاج خطاب الكراهية في الخطاب السياسي الفرنسي المستهدف للمهاجرين الجزائريين كأقلية مسلمة في فرنسا.Item المعالجة الإعلامية لانتشار خطاب الكراهية في الغرب من خلال البرامج الحوارية في قناة الجزيرة الفضائية برنامج للقصة بقية نموذجا(جامعة أم البواقي, 2023) بومشطة، نوالأصبح الإعلام اليوم وسيلة هامة في حياة الأفراد، فمن خلاله يحصلون على المعلومات والأخبار، ويطلعون على الأحداث وتطوراتها، كما يلعب دورا كبيرا في تكوين الرأي والاتجاه والمواقف تجاه القضايا الراهنة. وسائل الإعلام جعلت العالم وكأنه قرية صغيرة، نستطيع من خلالها مخاطبة الآخر والتأثير فيه بسهولة، وفي ظل هذا الانفتاح، تعددت صور الخطاب الموجهة عبر وسائل الإعلام، وانتقلت من خطاب عادي إلى خطاب الكراهية، سواء عبر الصحف و القنوات التلفزيونية أو الشبكات الاجتماعية كنوع جديد للإعلام عبر الوسائط المتعددة. ويعد خطاب الكراهية شكلا من الخطاب الإعلامي الذي ينشر ويبرر الكراهية تجاه الأفراد أو الجماعات، ويحرض على معاداة الآخر والتعصب تجاهه، وقد يكون هذا الخطاب نصا أو كلمة أو صورة بأنواعها، وتعتبر الصورة الكاريكاتيرية أداة بارزة في تمرير خطاب الكراهية، فهي تتميز بالأسلوب الساخر واستخدام الرسوم التشكيلية التي تعبر عن مواقف وتمرر رسائل ضمنية أو صريحة تحمل من خلالها خطاب الكراهية والتعصب. وعليه من خلال هذه الدراسة سنبحث عن مضمون البرامج الحوارية التي تتناول الحديث عن خطاب الكراهية في الغرب عن طريق طرح التساؤل الآتي: - كيف عالج برنامج برنامج "للقصة بقية" ظاهرة انتشار خطاب الكراهية في الغرب؟Item الحوار الإنساني بين الحتمية التّقنية والثّقافة الرّقمية(جامعة أم البواقي, 2023) داودي، وداد; رحماني، مباركةتهتم هذه الورقة البحثية بتسليط الضوء على أهمية الثقافة الرقمية في إرساء حوار إنساني فعال بعيدا عن كافة أشكال العنف والتطرف وخطابات الكراهية، خاصة في ظل التطور الرهيب والمتسارع في تكنولوجيات الاتصال والذي فرض واقعا مغايرا على مستوى العلاقات الإنسانية والبنى الاتصالية التقليدية، وأحدث ثورة شاملة في منظومة القيم والأخلاقيات، ممّا يستدعي ضرورة الإلمام بكافة أبعاد العالم الرقمي والتحكم الجيد في أدواته ومنصاته المختلفة على الصعيد التقني والأخلاقي والقانوني، لذا سنسعى من خلال الدراسة إلى التعرف على ماهية الثقافة الرقمية وأبعادها التكنولوجية والتربوية، وتبيان سبل الرقي بالحوار الإنساني في البيئة الرقمية، وتحقيق أمن المجتمعات مع الإشارة إلى أهمية التربية الإعلامية باعتبارها أنجع وسيلة تتحقق بها غايةالتواصل البشري المبني على نشر قيم التعاون والتسامح وتبادل الخبرات والخيرات بالعدل.