Browsing by Author "Zeghib, Nardjas"

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    L'Humanisme chez Saint Expéry
    (Université d' Oum El Bouaghi, 2008) Zeghib, Nardjas; Abdou, Kamel
    Nous entamons un travail de recherche sur deux livres de saint exupéry , Terre des hommes et Le petit prince, comme l’indique l’intitulé ‘l'humanisme chez saint exupéry, du petit prince et terre des hommes. Nous montrons comment réécriture et les valeurs humaines manifestent parfaitement dans l’oeuvre exupérienne et que cette dernière représente un terrain fertile de l’exploitation d’une telle notion. Notre étude part d'un constat et d'une hypothèse: Le petit prince et Terre des hommes représentent une grande élévation vers l’humanisme idéale, dans son oeuvre le lecteur est sensible à la fiction du roman et du conte d’un coté et de l’autre au sens qu'a donné saint exupéry à la vie et à l’humanisme. Nous constatons que l’oeuvre exupérienne représente une richesse au niveau de la structure textuelle, structure aussi riche au niveau de sa forme que de son fond, alors nous proposons dans la première partie du notre travail une étude de la nature constitutive des deux textes en s’appuyant sur l’approche narratologique afin de dégager le genre littéraire de chaque texte. Dans la deuxième partie, et afin de pouvoir l'expliquer et dégager ce que la notion d'humanisme représente pour les deux textes de Saint Exupéry, nous allons découvrir la richesse de sa philosophie, de ses réflexions et de ses propos, qu'il les a mis en action véritable pour contribuer une fraternité humaine et universelle, et pour montrer que dans son cycle romanesque, Saint Exupéry nous parle de la grandeur de l'homme
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    L’encadrement des mémoires de Master à distance
    (Universite Oum El Bouaghi, 2023) Zeghib, Nardjas; Bouchene, Karima
    Actuellement, l’université algérienne recourt à un enseignement hybride qui alterne les deux modes : présentiel et distanciel. La présente étude n’évoque pas seulement les mécanismes de formation à distance et leurs particularités, mais également le sujet de l'encadrement des mémoires de Master à distance et ses difficultés. Nous choisissons comme corpus d’étude les étudiants de département de français de l’université Larbi Ben M’hidi d’Oum El Bouaghi, tout en mettant en lumière l’opportunité dans l’auto-apprentissage des étudiants. Nous nous interrogeons aussi si l’encadrement à distance change-t-il la relation enseignant/étudiant, et si provoque-t-il chez l’étudiant une conception différente des enjeux et des conditions de progression de sa recherche scientifique
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    Violence et quête de délivrance dans Sonia, le calvaire au féminin de Yasmina Gherbi-Mechakra
    (Université Larbi Ben Mhidi Oum El Bouaghi, 2021-06-30) Zeghib, Nardjas
    This article dealswiththe effects of the Black Decade on the Algerian women„snarratives. As an artistic response to the traumatic events, Algerian womanwriters coped with the eventful Algerian history by writing to remember, heal, and construct their identities, as well as to revoke the image of Algerian women, limited to privatespace. Focusing on Malika Mokeddem„s N„zid(2001), this articleis to underlinethe connection between two common features, namely trauma and cultural hybridity.Withreference to critical observations on trauma in exilic writings in general and contemporary Algerian female fiction in particular,it isnecessary to demonstratehow Malika Mokeddem uses memory loss as a narrational trope to provide anti-amnesiac testimony of the trauma of the crisis in order to restore Nora„s hybrid identity. In this case, it is capital to suggest that identities of trauma are not necessarily marked by compulsive responses resulting in dysfunctionality and rupture This article dealswiththe effects of the Black Decade on the Algerian women„snarratives. As an artistic response to the traumatic events, Algerian womanwriters coped with the eventful Algerian history by writing to remember, heal, and construct their identities, as well as to revoke the image of Algerian women, limited to privatespace. Focusing on Malika Mokeddem„s N„zid(2001), this articleis to underlinethe connection between two common features, namely trauma and cultural hybridity.Withreference to critical observations on trauma in exilic writings in general and contemporary Algerian female fiction in particular,it isnecessary to demonstratehow Malika Mokeddem uses memory loss as a narrational trope to provide anti-amnesiac testimony of the trauma of the crisis in order to restore Nora„s hybrid identity. In this case, it is capital to suggest that identities of trauma are not necessarily marked by compulsive responses resulting in dysfunctionality and rupture.