Browsing by Author "Mokdad, Nawel"
Now showing 1 - 3 of 3
Results Per Page
Sort Options
Item Le rôle du français communicationnel dans l'amélioration de la compétence orale(Université d'Oum El Bouaghi, 2017) Boulakhras, Boubaker; Mokdad, NawelNotre recherche s'intérèsse a l'enseignement / apprentissage du Francais langue étrangère, en tant que langue de communication que I' on utilise dans notre vie quotidienne, pour entrer en contact avec les autres dans un milieu social ou professionnel. En effet, le français communicationnel fait partie de la langue française global, et ce dernier se caracterise par un vocabulaire determine, une connaissance socio-culturelle, un ton precis, qui sont adaptes a des differentes situations de communication. Encore, notre reflexion se base sur I'idee que, dispose des connaissances telle qu'un lexique, des regles grammaticaux, des normes socio-culturelles et des expressions propres a la langue francaise, va permettre aux apprenants de les contextualiser dans des situations de communication variees repondant a leur besoin. En plus, cela va les aider a ameliorer leurs competences orales.Item Les difficultés liées aux activités ludiques comme outil d'enseignement/apprentissage de FLE(Université d'Oum El Bouaghi, 2017) Zerrouki, Rania; Mokdad, NawelNotre sujet met en exergue une réflexion portant sur les difficultés liées aux activités ludiques comme outil d'apprentissage de FLE. Il s'inscrit au domaine de la didactique des langues et a comme objectif d'identifier les difficultés rencontrées par les élèves et les enseignants de 3e année primaire. Notre travail s'articule sur deux parties ; une théorique et la seconde pratique, chaque partie contient deux chapitres. Durant la partie pratique nous faisons une observation non participante aux trois établissements scolaires (les écoles primaires d'Oum El Bouaghi) et nous avons mené une enquête à l'aide d'un questionnaire écrit et individuel adressé aux enseignants de 3e année primaire. Les résultats de ce modeste travail de recherche ne mettent pas l'accent sur l'importance des activités ludiques en tant que moyen impliquant en grand échelle dans la motivation des élèves, mais aussi sur les difficultés de celles-ci et l'impact qu'elles pourraient avoir sur l'apprentissage de l'élève (l'échec scolaire) donc il faut réfléchir sérieusement à ce problème pour surmonter ces difficultés et pour avoir exploité convenablement les activités ludiques au profit des apprenants.Item Les documents authentique dans l'acquisition d'une compétence langagière orale(Université d' Oum El Bouaghi, 2017) Zitouni, Sihem; Mokdad, NawelNotre travail de recherche vise à trouver l'importance de l'utilisation des documents authentiques dans l'acquisition d'une compétence langagière orale en classe du FLE. Ainsi, pour connaitre les points de vus des enseignants et le comportement des apprenants lors l'exploitation de ces documents. Enfin, nous essayons, à partir de cette recherche, d'établir le lien entre les documents authentiques et la compétence orale des apprenants de la 5ème année primaire pour assurer un apprentissage efficace