Browsing by Author "Mellal, Nassima"
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Item Application des techniques du TextMining à la comparaison automatique entre deux textes arabes(Université Oum El Bouaghi, 2019) Menzri, Dhia Elhak; Mellal, NassimaL'automatisation du calcul de similarité entre textes est une problématique difficile, fortement dépendante de la langue, notamment en langue arabe. L'originalité de notre méthode repose sur l'utilisation d'une mesure de similarité sémantique entre deux textes en langue arabe figurant dans deux images différentes. Notre méthode combine des techniques du TALN (traitement automatique du langage naturel) pour extraire les connaissances à partir des textes et l'utilisation d'une ressource sémantique (ontologie) pour la phase simimItem Automatic timetabling and allocation of distributed resources(Université Oum El Bouaghi, 2017) Mellah, Bilal; Mellal, NassimaThis thesis investigates university timetabling problems. These problems occur across universities and are faced each year by the practitioners. We propose new lower bounds, heuristic approaches, mixed integer and constraint programming models to solve them. We address the courses timetabling problem, investigate methods and formulations used to solve this problem and propose an improvement hybrid programming model that makes it possible to obtain optimal solutions. A more compact reformulation for constraints and a constraint programming model are proposed. For the courses timetabling problem at Oum el Bouaghi University, we designed a hybrid approach. Finally, we present our application for the courses scheduling problem and investigate its performance on a set of real-world instances.Item Conception et réalisation d’une crèche intelligente(Université d'Oum El Bouaghi, 2024) Sabri, Meriem; Chergui, Chouaib; Mellal, NassimaCette mémoire présente la conception et la réalisation d'une crèche intelligente, une innovation ambitieuse visant à transformer l'environnement traditionnel des crèches en un espace interactif et sécurisé pour les tout-petits. Le système est principalement composé d'une carte Arduino programmée via l'IDE Arduino, utilise la technologie Zigbee pour la connectivité sans fil, intègre des capteurs pour surveiller les paramètres vitaux des enfants. De plus, l'interaction est facilitée par la plateforme "thinspeak".Item Contribution à l'automatisation du processus d'apprentissage à distance(Université Oum El Bouaghi, 2015) Zeher, Atef; Mellal, NassimaLe " e-Learning " est un nouveau mode d'apprentissage basé sur l'accès à des formations en ligne. Quand un apprenant accède à une plateforme pour réussir une formation, il s'intéresse dans un premier temps par le contenu du cours qu'il faut le comprendre afin de l'acquérir, il est suivi par le tuteur pendant sa formation. L'acquisition du cours se concrétise par des tests sur les connaissances de l'apprenant. Nous parlons donc de l'évaluation. Automatiser cette dernière est le but final de notre travail. Les ontologies semblent une bonne voie pour atteindre nos objectifs. Notre contribution consiste à concevoir une ontologie pour faciliter la structuration de cours dans une plate-forme d'enseignement à distance. Cette ontologie serve aussi pour l'autoévaluation des de l'apprenant. De cette façon, nous visons faire d'une pierre deux coups, d'une part, les apprenants apprennent à être des acteurs autonomes et dirigeants de leur apprentissage. De l'autre part, le travail du tuteur sera réduit.Item Développement d’une application android pour le diagnostic du Covid-19 basée deep learning(Université Larbi Ben M'hidi Oum El Bouaghi, 2022) Hammani, Hadjer; Hamza, Khawla; Mellal, NassimaCovid-19 est considérée comme une urgence mondiale qui a causé de grandes pertes humaines ainsi qu'économiques. Pour cette raison, il est nécessaire de détecter rapidement ce virus afin de diminuer sa propagation. Sur cette base, nous avons conçu une application dédiée à la détection du virus Corona. Cette application repose sur la technologie de l'apprentissage en profondeur en utilisant l'architecture CNN (Réseaux de neurones à convolutions) et l'imagerie par rayons X.Item Proposition d’un outil d’évaluationautomatique par textes libres dans une situation d’apprentissage(Université Oum El Bouaghi, 2018) Nouadri, Zeyneb; Mellal, NassimaLe " E-Learning " est un nouveau mode d'apprentissage basé sur l'accès à des formations en ligne. Son objectif principal est d'améliorer l'autonomie des apprenants. L'acquisition du contenu pédagogique se concrétise par des tests sur les connaissances de l'apprenant. Nous parlons donc de l'évaluation. Automatiser cette dernière est le but final du présent travail. Notre contribution consiste à développer un outil permettant, dans un premier temps, à analyser la réponse (texte) de l'apprenant, la simplifier en un triplet SVO (Sujet, Verbe, Objet) et ceci en s'appuyant sur les outils TALN. Puis, dans un second temps, la comparer avec celle fournie par l'enseignant en employant les méthodes de calcul de similarité fournies par l'ontologie WordNet. Et au final, l'outil indique à l'apprenant lItem Réalisation d'une application pour la génération automatique d'emploi du temps universitaire(Université Oum El Bouaghi, 2016) Kahil, Moustafa Sadek; Mellal, NassimaLe problème d'emploi du temps peut être vu comme une instance des problèmes d'ordonnancement des tâches. Ce type consiste à distribuer des ressources sur des tâches selon un ordre adéquat et donc dans un temps approprié, et ce tout en satisfaisant un ensemble de contraintes concernant les différentes parties constituant le problème. D'où nous apparaît la notion de problèmes de satisfaction des contraintes. La construction d'emploi du temps universitaire consiste à organiser des rencontres (des séances de cours, de TD et de TP) entre les enseignants et les étudiants dans des salles de différentes catégories (Amphithéâtres, salles de TD et salle de TP) et durant des périodes hebdomadairement fixes. Dans ce travail, nous nous intéressons à la résolution automatique du problème d'emploi du temps universitaire. Pour ce fait, nous proposons une approcheItem Un outil d'extraction automatique de concepts à partir de donnée textuelles(Université Oum El Bouaghi, 2018) Bouhalassa, Faiza; Mellal, Nassima; Guerram, TaharL'enrichissement automatique ou semi-automatique d'ontologies à partir de textes est généralement basé sur le texte proprement dit, et le domaine lié au contenu du texte. Mais le passage, du texte à une ontologie sémantiquement plus riche, nécessite de franchir plusieurs étapes. Dans une première étape. Nous avons appliqué des techniques d'analyse de textes (TALN) afin de simplifier le texte brut en un ensemble de phrase simples, chacune est représentée sous forme de triplet de termes SVO (Sujet, Verbe, Objet) supposés porteurs de l'information des phrases dont ils sont extraits. Dans une seconde étape, les phrases simples de type SVO générées sont placées comme concepts/relations dans les bons endroits de l'ontologie, une tâche qui n'est pas du tout facile, car on doit prendre en considération les liens sémantiques entre les concepts et les relations tels que l'hyperonymie et l'hyponymie. Pour ce faire, L'ontologie Word Net est utilisée. La troisième et la dernière étape consiste à vérifier la consistance de l'ontologie enrichie. Le domaine de l'ontologie est la " Phytothérapie ". Cette ontologie aide l'utilisateur final à la reconnaissance des plantes médicinales ; facilite l'interrogation, la recherche des remèdes naturels aux différentes maladies ;…