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Recent Submissions
L’Impact de l’intelligence artificielle sur l’enseignement/apprentissage du FLE
(Université d'Oum El Bouaghi, 2024) NADJEH Nesrine; Rahmani, Nour El Houda; Chtatha, Hassiba
Notre travail de recherche porte sur l’impact de l’intelligence artificielle sur l’enseignement apprentissage du FLE.L’objectif de notre recherche est d'analyser l'influence de l'intelligence artificielle sur l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère, en mettant l'accent sur le contexte universitaire. En réalisant une analyse à plusieurs niveaux, nous étudions les diverses utilisations de l'intelligence artificielle dans l'enseignement du français langue étrangère. Pour vérifier notre hypothèse nous avons opté pour une enquête doublement outillées un guide d’entretien destiné aux enseignants universitaires et un questionnaire destiné aux étudiants de master comme outils de collecte des données étant données que la recherche est quantitative et qualitative au même temps. Les résultats obtenus montrent que l’intégration des TICE précisément L'intelligence artificielle a un impact positif sur l'évolution de l'enseignement apprentissage du FLE
Briser le silence, la lutte pour la liberté féminine dans nulle autre voix de Maïssa Bey
(Université d'Oum El Bouaghi, 2024) Bahsis, Amina; Boukhalefa, Mohamed Sami; Benabdelkader, Selma
Cette étude vise à explorer les différentes dimensions de la violence contre les femmes. En utilisant comme corpus l’œuvre de Maïssa Bey, Nulle autre voix, notre objectif principal est de lever le voile sur les tabous qui entourent ce sujet et d’en dévoiler ses multiples facettes. Il est à constater que la violence à l’égard des femmes est souvent perpétuée par des normes sociales et des constructions de genres préjudiciables.
Pour ce faire, nous avons commencé d’abord par l’étude des personnages pour analyser les dynamiques interpersonnelles et les rôles sociaux. Puis, nous avons exploré les motivations et le traumatisme des personnages à travers une approche psychanalytique. Enfin, nous avons sollicité la narratologie pour examiner la structure narrative et comment elle reflète et amplifie les thèmes de la violence et de la résistance.
Evaluation des acquis, une alternative a l'examen final du cycle primaire
(Université d'Oum El Bouaghi, 2024) Ounsa, Sarah; Boukeffa, Hatem
L’évaluation est l’activité motrice de chaque processus d’apprentissage, c’est pour cela le ministère de l’éducation nationale a installé un nouveau système d’évaluation différents que l’ancien tout balisé sur le système de notes ; la note, qui peut construire un obstacle devant l’évolution d’un jeune apprenant du Cycle Primaire.
La Mémoire et l’oubli des voix réprimées dans le roman la femme sans sépulture d’Assia Djebar
(Université d'Oum El Bouaghi, 2024) Aggoun, Amel; Allouane, Radhia; Boulahbal, Karim
La recherche menée dans ce modeste travail est La mémoire et l’oublie des voix
réprimées dans le roman La femme sans sépulture d’Assia Djebar ; à travers lequel
nous avons étudié l’aspect historique et les conditions sociologiques des femmes ,
selon une approche documentaire , puis l’étude de la polyphonie pour montre le
style d’écriture Djebarienne.
Etude psychanalytique du personnage principal du roman A quoi revent les loups de Yasmina Khadra
(Université d'Oum El Bouaghi, 2024) Derfouli, Imane; Boulahbal, Karim
Ce mémоire crоise une analyse sоciоcritique et psychanalytique du persоnnage principal, Nafa Walid, dans le rоman A quоi rêvent les lоups de Yasmina Khadra. D'un côté, l'étude sоciоcritique met en évidence cоmment les cоnditiоns de vie précaires de Nafa, marginalisé par un système sоcial inéquitable, оnt façоnné sa cоnstructiоn identitaire fragile. De l'autre, l'analyse psychanalytique permet de mieux cоmprendre les mоtivatiоns, les cоnflits intérieurs et l'évоlutiоn du persоnnage principal, qui оnt gravement affecté sоn estime de sоi. Face à ce mal-être existentiel, Nafa dévelоppe un ancrage identitaire instable, le rendant vulnérable au discоurs radical qui lui оffre un sentiment d'appartenance. Sоn adhésiоn à l'idéоlоgie terrоriste apparaît alоrs cоmme une tentative désespérée de cоmbler ses béances identitaires.